sábado, 9 de noviembre de 2013

NOVEDADES EN BACHILLERATO publicadas en el DOE


CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
ORDEN de 24 de octubre de 2013 por la que se modifica la Orden de 15 de
abril de 2009 por la que se regula la evaluación del alumnado de
Bachillerato. (2013050249)

ORDEN de 24 de octubre de 2013 por la que se modifica la Orden de 1 de
agosto de 2008 por la que se regulan determinados aspectos relativos a la
ordenación e implantación de las enseñanzas de Bachillerato establecidas
por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (2013050250)


El alumnado de 1º Bachillerato que en la evaluación final ordinaria, su calificación sea negativa, podrá presentarse a la prueba extraordinaria de las materias no superadas en los primeros días de septiembre.
Para los alumnos de 2º de Bachillerato la prueba extraordinaria será en la segunda quincena de junio.
Información completa en la orden arriba citada.




miércoles, 23 de octubre de 2013

domingo, 20 de octubre de 2013

DOLMEN DE LÁCARA


Este sábado, día 26 de Octubre, nos gustaría visitar del Dolmen de Lácara,  como está tan cerca de Mérida, saldríamos a las 10:00 de la mañana, en el parque en frente del Día, nos llevamos unos bocadillos, paseamos y disfrutamos del paisaje y regresamos a la 15:00 y/o 16:00 horas.
Para apuntarse,  a través del correo electrónico de la asociación o llamando al teléfono:  660040376
correo:  ampaiesemerita@gmail. com

Más información:
El dolmen de Lácara Es un monumento megalítico (un sepulcro de corredor) de dimensiones sorprendentes, una verdadera joya arquitectónica del Calcolítico en un muy buen estado de conservación. 
El dolmen de Lácara - Entrada al corredor
    Está situado en plena dehesa, entre encinas, a pocos kilómetros de Mérida, en la carretera que une Aljucén con La Nava de Santiago.
     La construcción de este tipo de monumentos  se lleva a cabo a finales del Neolítico o a lo largo del Calcolítico, es decir unos 3000-4000 años antes de Cristo.  
En el caso del Dolmen de Lácara se han encontrado puntas de flechas, puntas de lanza de cobre, cuchillos de silex y otros elementos que indican que fue utilizado  como cámara funeraria durante el Calcolítico y la Edad de Bronce.

  

miércoles, 9 de octubre de 2013

PRÓXIMA SEMANA: ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA




      LA PRÓXIMA SEMANA MARTES O MIÉRCOLES NOS REUNIMOS CON EL SIGUIENTE ORDEN DEL DÍA:

  1. Lectura y aprobación del acta del curso pasado, si procede.
  2.  Resumen de las actividades realizadas el curso 2011/2012.
  3. Gestión de cuentas curso 2011/2012.
  4. Plan de actividades  para el presente curso
  5.   Agendas escolares.   
  6. Dimisión de la Presidenta.
  7. Presentación de candidaturas para ser el/la  Presidente de la AMPA
  8. Renovación de la Junta directiva
  9. Ruegos y preguntas
     Más información  por Rayuela, Blog y nota informativa al alumnado de ESO.

viernes, 4 de octubre de 2013

LAS DIEZ CARRERAS MÁS SOLICITADAS POR LAS EMPRESAS



Las diez carreras universitarias más demandadas por las empresas

     ¿Qué perfiles universitarios buscan las empresas españolas? ¿A quiénes están contratando? 
     Con la tasa de paro rondando el 26%, los jóvenes titulados tienen muy complicado el acceso al primer empleo. Pero siempre hay demanda. Para arrojar luz sobre la cuestión, en Trabajando.com-Univerisa han elaborado un ránking de las diez titulaciones más buscadas. 
        
        Éstas son las diez carreras  más demandas actualmente por las empresas:

Trabajando.com España ha elaborado un ranking con las 10 carreras más solicitadas:
1. Informática
2. Ingeniero en informática
3. Licenciado en Administración y Dirección de Empresa
4. Ingeniero Industrial
5. Comercio y Marketing
6. Ingeniero en Telecomunicaciones
7. Licenciado en Economía
8. Industria
9. Administración
10. Ingeniero Técnico en Informática de Gestión


Más información en : http://www.finanzas.com/noticias/empleo/20131004/diez-carreras-universitarias-demandadas-2502603.html

martes, 1 de octubre de 2013

ESTAMOS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD

BIENVENIDO/AS AL CURSO 13-14

 Nos gustaría empezar el curso con la siguiente imagen, con un mensaje para reflexionar: